近日，全国教育专业学位研究生教指委发布了《关于公布第六届教育专业学位教学案例征集工作评审结果的通知》（教育发便字〔2024〕18 号），经过个人申报、学院推荐、学校初选、全国评审，马克思主义学院学科教学（思政）导师时万青、研究生张迪与行业专家尤佳合作编写的《初中道德与法治课的故事化教学探索之路》案例被收录到中国专业学位案例中心。

近年来，学校高度重视案例教学和案例建设工作，加大了对入选各级案例库案例的指导和支持力度。在教育硕士教指委“第六届全国教育专业学位教学案例”征集期间，培养学院提早谋划，导师和研究生与行业深度互动，探寻助力提升研究生课程教学效果的鲜活案例，体认案例建设对专业学位研究生培养的重要价值。今后学校将再接再厉，以提高专业学位研究生人才培养质量为核心，进一步加强优秀案例的培育、推广和应用。