7月8日下午，2015年研究生导师培训会在综合楼325会议室召开。会议由研究生院院长助理彭明新主持，全体研究生导师参加会议。

校长助理兼研究生院院长黄际英作业务培训报告。报告回顾了我校学位与研究生教育发展历史，介绍了目前我校研究生教育概况及两级管理体制，明确了研究生院、培养学院，以及培养学院院长、相关负责人、协管秘书及辅导员的职责。结合秦和校长关于强化研究生导师队伍建设的指示精神，黄院长指出，研究生导师是研究生培养过程的第一责任人和具体负责人。作为研究生导师，一方面要认真思考“如何带好学生”，对研究生的思想、学习、科研、实践、学术规范等进行全面指导，定期（至少每两周一次）和研究生见面；另一方面要加强学习，提升指导能力；要掌握专业学位研究生教育方面的政策，熟悉专业学位人才培养规律和特点，积极开展专业学位研究生教育教学方面的研究工作；履行导师在培养工作、论文指导、思政教育等方面的职责。黄院长表示，学校将进一步完善导师的遴选、考核、评价、激励、问责等管理机制，做到每个研究生导师对学生的培养过程可追溯，培养结果可检查，更好地激励导师的指导热情，更好地发挥导师作用，努力建设一支具有高度认同感和责任感的研究生导师队伍，确保研究生培养质量。

彭明新助理详细解读了《吉林华桥外国语学院专业学位研究生指导教师考核办法（试行）》及考核指标体系。他强调开展导师培训是在当前国家大力深化研究生教育改革背景下，学校进一步加强导师队伍建设、健全导师责权机制、完善导师岗位管理、确保研究生培养质量的重要举措，并对下一步的导师考核和培训工作做了部署。研究生院将通过省内外专家专题报告、导师座谈会、研讨会等系列活动开展研究生导师培训工作，确保全面落实导师责任制。

会上为2015年新增硕士专业学位研究生导师颁发了聘书。

黄际英院长在总结讲话中指出，研究生培养水平代表着学校人才培养的最高水平，研究生培养质量是学校科研和创新能力的标志，是学校内涵发展成果的直接体现。广大导师要切实肩负起研究生导师的神圣职责，为推动研究生教育水平的提升，实现高水平民办大学的战略目标做出新的更大贡献。